VACACIONES DE INVIERNO

Buen arranque del ciclo escolar en Nuevo Laredo; reportan 86% de asistencia en nivel básico pese al frío

A pesar de las bajas temperaturas, escuelas de nivel básico en Nuevo Laredo reportaron una asistencia del 86% en el primer día de clases tras las vacaciones de invierno

Buen arranque del ciclo escolar en Nuevo Laredo
Buen arranque del ciclo escolar en Nuevo LaredoCréditos: Alan Juárez
Escrito en NUEVO LAREDO el

A pesar de una mañana fría, la mayoría de las escuelas de preescolar, primaria y secundaria reportaron una buena asistencia en este regreso a clases, luego de un receso de labores de tres semanas con motivo de las vacaciones de invierno.



Cerca del 14 por ciento (10 mil 220 estudiantes) de más de 73 mil niñas, niños y adolescentes no acudieron en el primer día de clases del 2026, así lo informó César Bolaños Hernández, jefe del Centro Regional de Desarrollo Educativo (CREDE) de Nuevo Laredo.

Estoy muy contento por este regreso nuevamente a las aulas de los más de setenta mil niños y jóvenes de educación básica ubicados en 364 instituciones educativas, porque a pesar de este frío y de que algunos no regresan todavía a la ciudad, tenemos un 86% de asistencia en las escuelas de nivel básico


Asimismo señaló que en el transcurso de la semana esperan se incorporen los alumnos que aún se encuentran fuera de la ciudad y las escuelas tengan la totalidad de estudiantes presentes en los salones de clases.


Por su parte los docentes se prepararon en días previos con un taller intensivo de formación continua para actualizarse y continuar con los planes y programas de la Nueva Escuela Mexicana ante el retorno de los niños y jóvenes a las escuelas. 

Los maestros, el personal directivo y de supervisión, estuvieron en un taller intensivo de formación continua en donde los propósitos, es que analicen su labor, analicen lo que estamos haciendo, reflexionemos sobre el quehacer educativo, en base a lo que estamos viendo en la nueva escuela mexicana, valorar las experiencias, los aprendizajes, las mejores estrategias que se dan en las escuelas, compartirlas y resolver en conjunto, todo el personal docente las problemáticas que se vayan presentando