SALUD

Alertan por brote de piojos en escuelas de Nuevo Laredo

Presentan pediculosis 27 niños de una primaria al poniente de la ciudad; de no aplicarse las medidas higiénicas en los menores, en verano se podría dar un brote

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Al menos 27 niños han sido detectados con problemas de pediculosis en una escuela del poniente de la ciudad.

Hasta ahora son cerca de ocho instituciones educativas que han solicitado a la Secretaría de Salud acudir a visitarlos para que les lleven las pláticas preventivas, con el fin de erradicar este problema de la cabeza de los infantes, dijo Yves Daniel Martínez Cortez, coordinador de Participación Ciudadana en la Secretaría de Salud.

Indicó que esto apenas va comenzando, de ahí la importancia de que en casa los menores sean revisados a diario de su cabeza.

“En una escuela el problema puede ser mayor el contacto directo que tienen los niños, y esto apenas va comenzando, nos están empezando a llegar las solicitudes, te podemos decir que de esta escuela que tenemos al poniente de 142 niños, 27 (19 por ciento) son los que se les detectó los piojos”, dijo Martínez Cortez.

Recomienda a los padres de familia aplicar una mejor higiene entre los niños, con un aseo diario y en el caso de las niñas, enviarlas con el cabello recogido, con abundante gel y en los niños el cabello corto y gel.

En casa, lavar todas las sábanas y cobijas, sacudir los colchones, almohadas y peluches y dejarlos al sol para que se mueran estos parásitos, ya que llegan a vivir hasta 40 días en el cuero cabelludo.

Algunos de los síntomas que presenta un pequeño con piojos son hongos, sensación de cosquilleo y pequeñas protuberancias rojas en cuello y hombros, por lo que el aseo en casa es importante y en caso de presentar estos cuadros, acudir a su unidad de salud para ser valorado por su médico. Si bien la pediculosis se presenta en todas las temporadas del año, es en primavera y verano cuando se registra el l mayor número de casos. Finalmente, dijo que el Sector Salud, se encuentra abierto para cualquier institución educativa que requiera orientación sobre